急救普及率仅1%：4分钟黄金时间，为什么我们都该学习急救？
作者：华安
文章来源：微信公众号
点击数：182
更新时间：26-02-04
- 一项网络调查显示，在回答“常见紧急事件的正确处理措施”10道题目时，参与其中的17553人中，竟有七成人答错了。
这个问题看似简单，但根据《生命时报》联合北京急救中心等机构进行的一项网络调查，在回答类似急救问题时，竟有70%的人答错了。
这暴露了一个令人担忧的现实：我国急救知识普及率极低。中国医学救援协会常务副会长李宗浩指出，目前我国急救普及率仅为1%，这意味着100人里只有一个懂急救，与发达国家50%的平均普及率相差甚远。
https://www.lifetimes.cn/article/9CaKrnJPm22
当我们谈论急救时，数字最能说明问题的严重性。宝鸡市卫生健康委员会在2024年8月的一份官方答复中披露，我国的急救知识普及率不到2%。这个数字意味着，在发生心脏骤停等危及生命的状况时，现场人员往往因缺乏急救知识或设备，不能实施正确、有效的急救措施，只能等待专业救援，白白浪费宝贵的“黄金时间”。值得关注的是，近年来我国在急救设备配置方面已取得显著进展。中国红十字会数据显示，截至目前，全国红十字系统在公共场所布设的自动体外除颤仪（AED）已超过6.5万余台。近5年来，全国红十字系统共开展取证培训1526万余人。心脏骤停后的4-6分钟被称为急救“黄金时间”。在这短暂的时间内，如果能够及时进行有效的心肺复苏，患者生还的可能性将大大提高。相反，一旦错过这个窗口期，抢救成功率和患者身体功能恢复水平就会急剧下降。在现实生活中，急救车的平均到达时间往往超过这个“黄金窗口”。这意味着，第一目击者的急救能力往往决定着生死。无论是家庭、工作场所还是公共场所，掌握基本的急救技能，就可能成为挽救生命的关键一环。《生命时报》的调查揭示了公众在急救知识上普遍存在的误区。例如，烫伤后，很多人会涂抹牙膏、酱油等，实际上最简便有效的方法是用凉水冲洗。这些误区看似微小，但在紧急情况下可能造成严重后果。纠正这些错误观念，掌握正确的急救方法，是提高公众急救能力的重要一步。急救技能并不复杂，普通人经过适当培训完全可以掌握。基本急救技能包括心肺复苏（CPR）、自动体外除颤仪（AED）使用、外伤止血包扎、气道异物梗阻处理等。对于AED的使用，近年来相关知识网络上随处可见，但许多人仍面临“不会用、不敢用”的问题。实际上，AED就是“傻瓜机”，它的设计非常智能化，有语音提示指导操作，这些技能的学习不需要医学背景，只需通过培训课程，就能掌握。提高急救普及率需要社会各界的共同努力。政府、医疗机构、学校、企业和社区都应当承担起推广急救知识的责任。学校是急救推广的重点场所之一。2021年5月，教育部办公厅与中国红十字会总会办公室联合印发了《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》，推广在学校配备急救箱、等急救设备，增强校园应急救护能力。以北京为例，中国红十字基金会联合北京市教委、北京市红十字会，已向北京市大中小学捐赠并安装红十字应急救护一体机、AED、急救包1774套，基本覆盖北京市各级各类学校。在企业层面，越来越多的公司开始重视员工急救培训。2025年9月，广东省一心公益基金会第三服务队联合广州恒祥日化科技有限公司，在增城区成功举办“守护生命”应急救护培训活动。本次活动特邀广东华安应急救护服务中心专业导师授课，汇聚了基金会队员、志愿者及企业员工共40人，共同学习应急救护知识与技能。 06 专业支持：广东华安应急救护服务中心的角色与使命作为广东省的应急救护服务机构，广东华安应急救护服务中心（以下简称“中心”）自2013年成立以来，一直致力于推广应急救护知识与技能。中心的业务范围广泛，包括开展红十字群众性应急救护知识与技能、逃生避险、防病保健知识等咨询、培训、推广等相关服务；在社区、学校、农村开展公益性红十字应急救护知识讲座等相关服务。中心拥有专业应急救护培训讲师团队，全医学相关背景，秉持着科学、简单、实用的教学理念，通过十几年的教学实践，总结了一套适合普通人极易学会掌握的教学模式。在培训中，中心导师会系统讲解应急救护理论及实操教学。针对外伤与触电急救，详细讲解止血、包扎、骨折固定等基本技能；在气道异物梗阻和心肺复苏环节，分别针对成人、儿童、婴幼儿的不同情况，演示相应的急救手法。2024年的监测结果显示，中国居民六类健康问题素养水平中，安全与急救素养达到61.29%，位居首位。这表明公众对急救知识的重视程度正在提高。然而，知晓与掌握之间仍有差距。从“知道重要性”到“能够正确操作”，还需要系统的学习和实践。急救技能不是医生的专利，而是现代公民的基本素养。在发达国家，急救普及率达到50%，而我们仅为1%。这个差距，需要每一个关心生命安全的你我共同努力来缩小。
上一篇：
华安急救：让救命技能“零门槛”
下一篇：
身边的你就是急救英雄
